Faz-se urgente convencer pais e cuidadores, de que o lar á a primeira escola; os pais os primeiros professores e as atividades com os bebês não podem ser acidentais, nem se limitar a iniciativas isoladas. Deixar para a escola esse compromisso de criar o gosto pela leitura, pelo livro parece tarde demais, pois parte de que a criança será dependente das atitudes planejadas de quem a educa, seja, pai, irmãos ou um adulto responsável pelo cuidado com a criança.
As pesquisadoras Tussi e Rösing tratam dessas questões no livro Programa Bebelendo: uma intervenção precoce de leitura.(Editora Global, 2009)
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